In het kader van “Cultuureducatie met kwaliteit Groningen” wordt dit voorjaar op twaalf scholen een “Fockeproject” gedaan. Rond de 830 kinderen werken dan met de bijbehorende kleurige lesboekjes. Dit lesmateriaal over de middeleeuwen, kerken, steenhuizen en kloosters, het landschap en het dagelijks leven in die tijd, werd sinds de introductie al door meer dan 10.000 kinderen in stad en provincie Groningen gebruikt. In 2001 presenteerde de Stichting Oude Groninger Kerken (SOGK) dit succesvolle lesmateriaal.
De deelnemende scholen zijn verspreid over stad en provincie Groningen. Elke school geeft een eigen invulling aan het project. Het lesmateriaal wordt ingezet, maar ook wordt een middeleeuwse kerk bezocht in de buurt. Zo ontdekken de kinderen echte sporen uit de middeleeuwen in hun eigen omgeving.
Op de Zonnewijzer in Siddeburen en de Wegwijzer in Slochteren wordt het Fockeproject ingebed in een breder leesbevorderingsproject, in samenwerking met de bibliotheek. Op de samenwerkingsschool Op Wier in Ezinge gaan de kinderen aan de slag met het maken van steenhuizen van schoenendozen, terwijl de kinderen van CBS de Zaaier de gewelven en het orgel van de Nicolaïkerk in Appingedam ontdekken. Voor de kinderen van groep 1, 2 en 3 van de katholieke Sint Antoniusschool in Musselkanaal is het Fockeproject verbonden met godsdienstonderwijs.
De twaalf scholen gaan dit voorjaar met het Fockeproject aan de slag, in het kader van het onderzoek dat wordt uitgevoerd binnen het samenwerkingsverband “Cultuureducatie met Kwaliteit Groningen”. De leidende onderzoeksvraag is of het materiaal nog steeds geschikt is voor de huidige onderwijspraktijk, en hoe het materiaal wordt gebruikt. De onderzoeksresultaten worden voor 1 oktober 2014 gepresenteerd.
Met dank aan het samenwerkingsverband Cultuureducatie met Kwaliteit Groningen en de financiële bijdrage van het Fonds voor Cultuurparticipatie, de gemeente en de provincie Groningen.
Persbericht Stichting Oude Groninger Kerken